flag

"IJODKORLIK TUSHUNCHASINING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI"

Authors

  • Mirzayeva Zahro Mirortiq qizi

    Nizomiy nomidagi O’zbekiston Milliy pedagogika universiteti Maktabgacha va Boshlang’ich ta’lim fakulteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 4-bosqich talabasi mirzayevazahro02@gmail.com
    Author
  • Karamatova Dilfuza Sadinovna

    Nizomiy nomidagi O’zbekiston Milliy pedagogika universiteti “Boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi” kafedrasi dotsenti
    Author

Keywords:

Ijodkorlik, kreativlik, keng qamrovli fikrlash, erkin muhit, o‘qituvchi mahorati, mustaqil qaror qabul qilish, ta’limdagi yangilanishlar, inson qadri, pedagogik mahorat.

Abstract

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimidagi eng muhim sifatlardan biri — ijodkorlikning mazmun-mohiyati o‘rganiladi. Ijodkorlik shunchaki alohida iqtidor emas, balki tizimli ravishda rivojlantirilishi lozim bo‘lgan qobiliyat sifatida tahlil qilingan. Tadqiqotda o‘quvchilarning har tomonlama fikrlashini shakllantirish yo‘llari va ta’lim jarayonida ijodiy muhit yaratishning ahamiyati keng yoritilgan. Shuningdek, maqolada ijodiy salohiyatni oshirishga to‘sqinlik qiluvchi omillar va ularni bartaraf etish bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltirilgan.

References

1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021. – 464 b.

2. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Sharq, 2010. – 320 b.

3. Guilford J.P. The nature of human intelligence. – New York: McGraw-Hill, 1967. – 538 p.

4. Torrance E.P. Guiding creative talent. – New Jersey: Prentice-Hall, 1962. – 278 p.

5. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etish. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2008. – 132 b.

6. Ta’lim to‘g‘risida. O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. – Toshkent, 2020.

7. Ilmiy-uslubiy maqolalar to‘plami. – Toshkent, 2024. – 112 b.

Downloads

Published

2026-05-04